تنوير القلب لثلاثين يومًا
برنامج تطوير متقدم لمدة ثلاثين يومًا لتعزيز الشخصية والانضباط في العبادة والشخصية الإسلامية للطلاب الجدد في UMI.
برنامج التنوير في قلبو هو استمرار لمدرسة البرق الداخلية، المصممة ككوتشينغ مستمر لمدةثلاثين يومًا حتى لا تتوقف القيم التي يتم غرسها في المدرسة الداخلية بمجرد انتهاء الأنشطة.
تركيز الكوتشينغ
- نظام العبادة اليومي — عادة الصلاة الجماعية والتدروس والذكر.
- {تعزيز الشخصية — الصدق والمسؤولية والرعاية الاجتماعية.
- الشخصية الإسلامية — الأعراف الاجتماعية والأخلاقيات الأكاديمية للطلاب المسلمين.
- مرافقة المجموعة — كل مشارك في علاقة مع المشرف.
جدول النشاط
سيتبع جدول مفصل لبرنامج التنوير في قلبو وفقًا للجدول الزمني للتوزيع الذي تحدده اللجنة. سيتم تحديث هذه الصفحة بمجرد نشر الجدول الرسمي، ويمكن متابعة الإعلان من خلال صفحة الإعلانات.
"واستمر في التحذير، لأنه مفيد للمؤمنين."( QS. Adz - Dzariyat: 55)
جدول الأعمال اليومي
سيتبع الجدول الزمني لبرنامج التنوير في قلبو وفقًا لتوزيع الجدول الزمني للجنة. يتم تحديث هذه الصفحة بمجرد نشر الجدول الرسمي.
الوثائق ذات الصلة
مواد نائب رئيس الجامعة الثاني - أنظمة وآليات الإدارة المالية وإدارة الموارد البشرية
مواد نائب رئيس الجامعة الثاني - أنظمة وآليات الإدارة المالية وإدارة الموارد البشرية
المادة الخامسة لوكيل الجامعة - إمكانات تنمية الشخصية للطلاب بناءً على أخلاق الكريم والتعاون والتدويل
إمكانات تنمية شخصية الطلاب بناءً على أخلاق الكريمة والتعاون والتدويل
مواد لمنع العنف والتعامل معه في التعليم العالي (PPKPT)
مواد لمنع العنف والتعامل معه في التعليم العالي (PPKPT)
مواد رئيس YW - UMI - تنفيذ الخطب في الجمل
تنفيذ الكلام في الجملة: دليل عملي لأخلاقيات التواصل واللغة الجيدة
المواد التعليمية
المادة الخامسة: أومي- أنيس
تاريخ جامعة إندونيسيا الإسلامية ورؤيتها ورسالتها وقيمها باعتبارها حرمًا مرموقًا ومؤثرًا للعلوم والعبادة.
المادة الأولى: العقيدة والتوحيد
تقوية أساس الإيمان: معنى الشهادة، أركان الإيمان، وانعكاساتها في حياة الطالب المسلم.
المادة الثانية: الفقه العبادات العملية
الطهارة والصلاة والعبادة اليومية — تمت مناقشتها عمليًا ومباشرًا في مسجد بيت الرحمن.
المادة الثالثة: أخلاق الكريمه
الأخلاق إلى الله وأولياء الأمور والمعلمين وزملائهم من الرجال باعتبارها واحدة من ركائز هوية جامعة إندونيسيا الإسلامية.
المادة الرابعة: قراءات القرآنالكريم والتحسين
تحسينات في قراءة القرآن، وأساسيات التجويد، والتعود اليومي على التدارس أثناء النشاط.
المادة السادسة: أخلاقيات الطلاب المسلمين
النزاهة الأكاديمية وأخلاقيات اللباس والمسؤولية الاجتماعية للطلاب في الجامعات الإسلامية.